共享单车乱停、杂物堆积、绿植枯萎……一条“生病”的小巷，被一群“小医生”治愈了。今天上午，打浦桥街道瑞泰街区的“小小掌柜”们携手美式骑幼儿园大班的孩子们，组成“小巷拯救小分队”，令瑞泰小巷焕新颜，也探索出一条多方联动、儿童参与的基层治理路径。
童眼诊出“小巷病”
在前期调查中，“小小掌柜”走进了小巷，用孩子的视角和敏锐的观察力为小巷“把脉”。孩子们发现，共享单车如“迷路的小铁马”般东倒西歪，堵塞通道；垃圾杂物堆积成“小山”，散发异味、引来虫蚁；枯黄的小草“渴晕了”，失去生机让小巷黯然失色。
面对问题，孩子们围坐一堂，开启“头脑风暴”。扶起单车“排排队”，将垃圾送回自己的“家”，为枯花盆换上新花草，制作警示标牌提醒大家爱护家园……这些方案不仅充满童趣，更蕴含有序停放、垃圾分类、绿化更新、长效宣传等社区治理重点，体现了孩子们对公共空间秩序的理解。
今天上午，“小分队”将构想付诸实践。幼儿园孩子们齐心协力，扶正、归位共享单车，让小巷通道恢复畅通。小学生们手持工具，仔细清理垃圾杂物，“擦亮”小巷的脸庞。大家一起填土、种植新绿植，为小巷披上“新衣裳”。此外，大家共同绘制并竖立充满童趣的警示标牌，提醒市民遵守规则。
小掌柜释放大能量
主办方表示，这场“小巷变身记”是多方共同努力的结果。街道“小小掌柜·童创街区”项目提供了平台和引导，真正将儿童置于社区治理的参与主体地位，尊重其观察、思考和行动。小学生与幼儿园大班孩子的携手则通过“小手拉小手”的方式，传递了社区责任意识。社区治理的抽象概念成为孩子们可感可知、可参与的具体行动，在劳动和创造中深化了家园归属感与公民责任感教育。
同时，“儿童参与式治理”模式为城市街区精细化治理提供了可复制、可推广的经验。儿童独特的视角能发现成人易忽略的“微痛点”，解决方案也往往充满创意。以儿童参与为纽带，还能有效带动家庭、学校更深度融入社区共建，播下社区共建共享的种子。
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